Évaluation TOM
(TOM = Trouble orofacial myofonctionnel)
Que ce soit pour l'évaluation d'un frein de langue, des habitudes orales potentiellement nuisibles au bon développement dentaire, du visage, de l'articulation ou de l'alimentation (suce, succion du pouce, mordillage des lèvres, grincements de dents,...), des habitudes et de la fonctionnalité respiratoire nasale, de l'alimentation dont la mastication et la déglutition, de la posture de la bouche et de la langue au repos et en parole, de la prononciation (parler sur le bout de la langue, chuintement,...), l'évaluation TOM est indiquée pour faire état du portrait actuel, bien cerner les causes et mécanismes en action et ainsi vous aider à comprendre les conséquences actuelles ou potentielles à venir. Ainsi, un plan d'intervention personnalisé et des recommandations adaptées au portrait de votre enfant et de votre contexte familial pourront vous être apportées.
En quoi consiste une évaluation TOM exactement?
L'évaluation TOM dure environ 1h30 et se fait à la clinique en présence de votre enfant.
Avant la rencontre d'évaluation TOM, un questionnaire vous sera envoyé afin que l'orthophoniste puisse bien cerner vos inquiétudes et attentes, comprendre les besoins de votre enfant et recueillir plusieurs informations nécessaires à l'évaluation TOM. Ainsi, elle sera en mesure de mieux comprendre le motif de la consultation et d'orienter l'évaluation en présence de votre enfant.
Durant la rencontre d'évaluation TOM, plusieurs aspects seront évalués et discutés avec vous dont :
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les habitudes orales pouvant être nuisibles au développement articulatoire, alimentaire, dentaire et morphologique du visage;
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les facteurs dentaires, médicaux, respiratoires, alimentaires et développementaux présents et à prendre en considération;
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les aspects corporels (posture de la tête et du corps) et oro-périphériques globaux (visage, articulateurs, articulation temporo-mandibulaire (ATM), condyles, masséters) au repos, en parole et en mangeant;
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les habitudes respiratoires et de la fonctionnalité de la respiration nasale;
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les aspects intra-buccaux (occlusion dentaire, langue, lèvres, freins de langue et de lèvre, muqueuses, palais, amygdales, luette, pharynx, fonction vélo-pharyngée);
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les praxies et fonctions orales motrices et verbales;
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la posture de la bouche, des lèvres et de la langue au repos et en parole;
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la parole (l'articulation ou prononciation);
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l'alimentation incluant les ustensiles, les verres d'entraînement et les gobelets de transport anti-fuite utilisés;
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la mastication et
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la déglutition.
Pour l'évaluation, il vous sera demandé d'apporter une collation, les ustensiles, verres d'entraînement (selon l'âge de l'enfant) et gobelets de transport utilisés au quotidien afin que l'orthophoniste puisse observer comment votre enfant mange et boit dans son quotidien.
Les résultats et recommandations seront discutés avec vous lors de l'évaluation. Une synthèse des résultats et des recommandations discutés lors de l'évaluation vous sera remise dans les semaines suivantes.
Combien ça coûte?
Tarif : 450$
Des frais supplémentaires sont à envisager si du temps (plus de 1h30) ou des rencontres supplémentaires sont nécessaires afin d'approfondir certains aspects, répondre è vos questions ou pallier au manque de collaboration de l'enfant.
Le processus d’évaluation comprend :
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l’ouverture du dossier,
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l’analyse des documents fournis pour la compréhension du profil et des besoins (le questionnaire rempli par le parent, les rapports d’évaluation antérieurs en orthophonie s’il y a lieu, le formulaire de référence rempli par le dentiste ou l’orthodontiste ou bien leurs rapports d’évaluation orthodontique, les photos et radiographies fournies par le dentiste ou l’orthodontiste, les rapports des autres professionnels de la santé impliqués),
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l’évaluation en présence du client,
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l’analyse et l’interprétation des résultats obtenus,
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la remise des résultats et recommandations,
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la rédaction d'une synthèse des résultats et des recommandations discutées lors de l'évaluation,
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la rédaction d'un plan d’intervention personnalisé aux besoins de l'enfant et de sa famille,
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les communications initiales et nécessaires à l'évaluation avec votre dentiste et/ou orthodontiste lorsque ce sont ces derniers qui réfèrent ou qu’ils connaissent bien le profil dentaire de votre enfant,
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la référence vers d'autres professionnels de la santé (chiropraticien, ostéopathe, physiothérapeute) pouvant être impliqués dans le traitement de votre enfant si nécessaire (ex.: pour une plagiocéphalie, torticolis congénital, problèmes cervicaux, de l’ATM ou posturaux.